Re:цензії

Роман Степана Процюка «Троянда ритуального болю» репрезентує складний і багатовимірний проблемно-тематичний комплекс, у якому органічно поєднуються як традиційні для художньої прози, так і глибинно модерні інтелектуальні й філософські аспекти. Уже на рівні загальної структури твору простежується широка палітра проблем, що охоплюють різні сфери людського буття. Зокрема, у романі порушуються проблеми кохання як складного й часто травматичного досвіду, взаємин батьків і дітей, що формують психічну основу особистості, проблема дружби та комунікації, соціального статусу і самореалізації митця в суспільстві, а також питання морального вибору, відповідальності та сенсу людського існування. Усі ці аспекти не функціонують ізольовано, а перебувають у тісному взаємозв’язку, утворюючи єдину систему, в якій приватне життя письменника переплітається з універсальними законами буття.

Особливе місце серед означених проблем посідає тема любові, яка в романі позбавлена ідеалізації і постає як амбівалентний, внутрішньо суперечливий досвід. Любовні стосунки героя виявляються зумовленими глибинними психологічними комплексами, передусім травматичним досвідом дитинства та несвідомими проєкціями материнського образу. Унаслідок цього любов набуває рис недосяжності, внутрішнього конфлікту й постійного незадоволення, що лише поглиблює екзистенційну самотність героя «Любов – то є статуя свята, форму має коханої, але життє, святість не єї, а божі».

Не менш важливою є проблема взаємин батьків і дітей, яка постає як ключовий чинник формування особистості. Авторитарна постать батька, складні емоційні зв’язки з матір’ю, атмосфера напруги й страху в родині закладають основу для  внутрішніх конфліктів героя майбутнього письменника. Дитячі травми не зникають із часом, а трансформуються в глибинні психічні комплекси, що визначають поведінку, емоційні реакції та спосіб мислення дорослої людини. Таким чином, родинний досвід у романі виступає не лише біографічною деталлю, а фундаментальною екзистенційною матрицею.

Проблема соціального статусу митця та його місця в суспільстві також набуває вагомого значення. Василь Стефаник у романі постійно перебуває в напруженому діалозі з соціумом: з одного боку, він прагне визнання, готовий на діалог з людьми, з іншого — відчуває відчуження та нерозуміння. Це породжує внутрішній конфлікт між потребою бути почутим і водночас неможливістю повноцінно інтегруватися в соціальне середовище. Така ситуація посилює відчуття ізоляції та сприяє загостренню внутрішніх суперечностей. «Письменник – це клон деміурга. Це шаман, який впадає в транси не для того, щоб лікувати чиєсь тіло або віднаходити зникл речі. Своїм шаманізмом він лікує душі – чужі і свою…»

Однак усі зазначені конфлікти в романі зрештою інтегруються в глибший, філософсько-екзистенційний вимір, що визначає концептуальне ядро твору. У центрі цього виміру перебувають три взаємопов’язані категорії: екзистенційний біль, криза ідентичності та внутрішні суперечності особистості, які формують специфічну модель художнього осмислення постаті письменника.

Екзистенційний біль у романі постає як базова онтологічна характеристика буття Стефаника. Він не є ситуативним переживанням, а набуває статусу постійного, майже ритуалізованого стану, що визначає спосіб світосприйняття та внутрішню структуру особистості. Степан Процюк зображує біль як амбівалентну силу: він водночас руйнує психіку і відкриває доступ до глибинного, трансцендентного досвіду. У цьому контексті біль стає не лише психологічною, а й філософською категорією, через яку митець пізнає світ і самого себе. Символічним втіленням цієї ідеї є образ троянди, що поєднує у собі красу й руйнацію, життя і смерть, перетворюючись на знак творчого самоспалення.

Екзистенційний біль тісно пов’язаний із кризою ідентичності, яка в романі постає як динамічний і конфліктний процес. Свідомість героя характеризується розщепленням, що виявляється у співіснуванні кількох іпостасей «Я», кожна з яких репрезентує окремий аспект його психіки. Інфантильна частина особистості прагне захисту й стабільності, тоді як інша — агресивна, руйнівна — постійно провокує внутрішню напругу й тривогу. Додатково ця криза ускладнюється протиставленням «Письменника» і «Людини», що відображає глибокий розрив між творчою місією та буденним існуванням. Унаслідок цього ідентичність героя постає як нестабільна, фрагментована структура, що перебуває в постійному процесі становлення. «Знеможений Стефаник починає ридати. Три його «Я» розповзають в різні сторони. Кожне хоче довести своє. Він не може зібрати їх докупи. І ніколи не міг. Але якби все було можливим, чи став би він псувати скільки паперу? Те, що не вдавалося поза писанням, здавалося на папері. Чи ні? Він переважно невдоволений своєю писаниною. В уяві все виглядало значно ліпшим.»

Логічним наслідком екзистенційного болю та кризи ідентичності є внутрішній конфлікт особистості, який у романі репрезентований через різноманітні психічні стани — тривогу, депресію, відчуття безвиході, емоційне виснаження. Символом цього процесу стає «Куля Тривоги», що концентрує в собі всі страхи, травми та внутрішні переживання героя. «Між гордістю і тривогою, між потребою писати і соромом за писання протікало його життя…це були дія і протидія, дві рівновеликі сили, що тягнули в різні боки…».  Розпад проявляється також у дисоціації — втраті цілісності «Я», коли різні внутрішні ролі й ідентичності не можуть бути інтегровані в єдину систему. Важливим аспектом цієї проблематики є тема пам’яті та травми. У романі пам’ять функціонує як активна сила, що постійно відтворює болісний досвід, не дозволяючи героєві звільнитися від минулого. Дитячі травми, родинні конфлікти, втрати формують своєрідний психологічний фундамент, який визначає всю подальшу життєву траєкторію персонажа. Таким чином, минуле постає не як завершений етап, а як невід’ємна частина теперішнього, що безперервно впливає на свідомість митця. «Він жив Минулим і майбутнім, замість того, щоб привітатися із конкретною миттєвістю. Тут і зараз. Минулого ставало чимраз більше. Майбутнього – менше. Маятник похитнувся. Куля не давала відсікати пам’ять про минуле і сподівання на майбутнє…»

Не менш значущою є проблема самотності письменника, яка набуває в романі екзистенційного характеру. Герой виявляється нездатним до повного емоційного контакту з іншими людьми, що зумовлює його внутрішню ізоляцію. Навіть у стосунках із близькими він залишається відчуженим, оскільки його внутрішній світ надто складний і травматизований для гармонійної комунікації. Самотність у цьому контексті постає як невід’ємна складова творчої особистості.

Окремої уваги заслуговує психосоматичний вимір твору. Процюк демонструє нерозривний зв’язок між психічним і тілесним, показуючи, як внутрішні конфлікти героя проявляються у фізичних відчуттях — болю, напрузі, виснаженні. Тіло стає своєрідним носієм травми, що підсилює загальне відчуття екзистенційної кризи.

У цьому контексті творчість постає як амбівалентний феномен, що поєднує в собі кризовий і рятівний потенціали. З одного боку, вона змушує письменника постійно повертатися до власного болю, поглиблюючи внутрішній розлад. З іншого - стає єдиним можливим способом його подолання через естетичну трансформацію травматичного досвіду. Творчість виконує катарсичну функцію, перетворюючи індивідуальне страждання на універсальний художній зміст.